O evento reuniu profissionais da educação e pesquisadores de diferentes regiões do país, promovendo um espaço qualificado de diálogo, troca de experiências e construção colaborativa de soluções educacionais. O técnico do Núcleo Pedagógico de Inovação e Tecnologia da Seduc, Edenilton da Silva Muniz, representou a cidade ao participar das discussões e atividades formativas.
Durante o encontro, foram debatidos temas centrais como a implementação da Política Nacional de Educação Digital (Lei nº 14.533/2023), a integração das tecnologias aos currículos escolares, a formação continuada de professores e o desenvolvimento de competências digitais para estudantes da Educação Básica.
“A participação de Balneário Camboriú reforça o compromisso da rede municipal com a inovação pedagógica e com a consolidação de práticas educativas que dialoguem com os desafios do século XXI. O município vem se destacando pela organização do Núcleo Pedagógico de Inovação e Tecnologia e pela constituição do Grupo de Trabalho de Educação Digital e Inovação Pedagógica (GTEDI), responsável pela revisão do referencial curricular de inovação e tecnologia”, destaca a secretária de Educação, Zélia Zanella.
“Para a Seduc, a participação no evento representa um avanço significativo no alinhamento das ações locais com as políticas nacionais, contribuindo diretamente para a qualificação das práticas pedagógicas e para a construção de uma educação mais inovadora, inclusiva e conectada com a realidade dos estudantes”, explica Edenilton Muniz.
Sobre o Grupo de Trabalho de Educação Digital e Inovação Pedagógica - Instituído via decreto publicado em novembro de 2025, o Grupo de Trabalho de Educação Digital e Inovação Pedagógica de Balneário Camboriú é responsável pela elaboração de diretrizes curriculares de inovação e tecnologia para a Educação Básica da cidade. A iniciativa vai ao encontro da necessidade de estabelecer ações estratégicas para a implementação da BNCC da Computação. Além disso, o grupo deve contribuir com a inclusão da educação digital e da inovação pedagógica nos currículos escolares, exigência feita pelo Ministério da Educação em todo o país.
As reuniões do grupo, formado por profissionais da Seduc, culminarão na criação de um Plano de Educação Digital, além de estabelecerem temáticas para formações continuadas dos profissionais da Rede Municipal, definirem meios de fomentar a inovação pedagógica em todas as etapas da Educação Básica e traçarem estratégias para alinhar o currículo, a infraestrutura e os recursos educacionais digitais nas escolas.
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